患有弱視的孩子和家長(zhǎng)對(duì)治療依從性(配合性)的好壞、家長(zhǎng)對(duì)弱視治療的重視程度,都與弱視治療效果密切相關(guān)。山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬眼科醫(yī)院斜弱視專業(yè)主任盧秀珍教授介紹說(shuō),家長(zhǎng)要明白弱視治療是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,要有足夠的耐心,謹(jǐn)遵醫(yī)囑,引導(dǎo)孩子堅(jiān)持戴鏡、遮蓋、訓(xùn)練等治療并及時(shí)復(fù)診。弱視治療貴在堅(jiān)持。家長(zhǎng)對(duì)弱視有哪些常見(jiàn)認(rèn)識(shí)誤區(qū)?誤區(qū)一只要父母雙...
假期往往是孩子視力發(fā)展的分水嶺,孩子的眼睛處在不斷發(fā)育完善期,視力狀態(tài)不穩(wěn)定,眼睛調(diào)節(jié)機(jī)能十分脆弱。寒假期間,缺乏父母、老師的日常監(jiān)督,孩子讀數(shù)寫(xiě)字往往會(huì)東倒西歪,加之電子產(chǎn)品的過(guò)度使用,這些不確定的因素都會(huì)影響孩子的視力狀況,因此,家長(zhǎng)們可千萬(wàn)不要掉以輕心!觀察這些“小細(xì)節(jié)”1、頻繁瞇眼遠(yuǎn)處目標(biāo)看不清時(shí),孩子往往采取瞇眼的辦法...
很多家長(zhǎng)都在警惕那些影響孩子視力的外在因素,例如電子屏幕,近距離用眼等,這屬于“攻”方。而保護(hù)孩子視力,換個(gè)角度去理解,應(yīng)該是守大于攻!這個(gè)“守”,就是要守護(hù)好孩子的“視力賬戶”。每個(gè)孩子都有一個(gè)天生的“視力賬戶”——遠(yuǎn)視儲(chǔ)備。山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬眼科醫(yī)院視光中心孫偉主任介紹說(shuō),孩子出生后隨著身體發(fā)育,眼軸也是由較短逐漸變長(zhǎng)到成人...
弱視的兒童視力差,看東西模糊,沒(méi)有正常的立體視覺(jué),無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活或者體育運(yùn)動(dòng)中都存在很多困難,無(wú)法從事很多需要精細(xì)視覺(jué)和立體視覺(jué)的工作。山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬眼科醫(yī)院斜弱視專業(yè)主任盧秀珍教授介紹說(shuō),如果弱視得不到有效的治療,就會(huì)影響孩子今后的升學(xué)和就業(yè)。不僅如此,弱視還易引起斜視,影響孩子的外貌和自信心,使生活質(zhì)量下降。弱視孩子的...
人類的視力發(fā)育,并非一生下來(lái)便擁有如大人般1.0視力,而是隨著中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育逐漸發(fā)育起來(lái)的。正常情況下,我們的眼屈光發(fā)育規(guī)律是沿著“遠(yuǎn)視→正視”的方向轉(zhuǎn)化,呈不可逆走勢(shì)。如果孩子長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)看近和戶外活動(dòng)時(shí)間過(guò)少,將提前由“正視→近視”正視向近視方向轉(zhuǎn)化。一旦發(fā)生近視,近視度數(shù)不可逆,并且還會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬眼科醫(yī)...
臨近開(kāi)學(xué)是學(xué)生配鏡的高峰期,如果驗(yàn)配不準(zhǔn)確,不但會(huì)讓孩子近視度數(shù)加深,甚至還會(huì)對(duì)眼睛產(chǎn)生意想不到的傷害!配鏡雷區(qū)01/初次配鏡不散瞳驗(yàn)光山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬眼科醫(yī)院視光中心呂太亮主任介紹說(shuō),孩子第一次出現(xiàn)疑似近視癥狀時(shí),應(yīng)該帶孩子到專業(yè)的驗(yàn)配機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合驗(yàn)光并決定是否進(jìn)行散瞳驗(yàn)光。散瞳的目的:1、區(qū)分孩子是真性近視還是假性近視。由于兒...
兒童青少年的近視診斷并不是一個(gè)視力檢查或者一個(gè)學(xué)校篩查的度數(shù)就可以確定的,需要一系列詳細(xì)的檢查,來(lái)明確孩子的眼健康狀況,只有檢查清楚了,才能更好的控制近視發(fā)展。