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山東電視臺報道:【重磅】調(diào)查:上學(xué)隊伍里的“眼鏡少年”

發(fā)布時間:2018-06-01

(一)調(diào)查:兒童視力不良率占多少?

   都說孩子的眼睛是最清澈,明亮的。可是現(xiàn)在,有越來越多的孩子,早早的就戴上了厚厚的眼鏡片。在第23個愛眼日到來之前,我們也對兒童視力進(jìn)行了一次小調(diào)查。
實習(xí)幫辦李玲京:“現(xiàn)在我們來到了煙臺市萊山區(qū)第四實驗小學(xué)的校門 口,現(xiàn)在正是上學(xué)的時間,孩子們背著書包一副朝氣蓬勃的樣子,準(zhǔn)備開始新 一天的學(xué)習(xí)生活了。接下來我們要做一個統(tǒng)計,看看兩分鐘之內(nèi)會有多少戴眼 鏡的孩子走進(jìn)校園。”
兩分鐘過去了,幫辦通過觀察發(fā)現(xiàn),在這期間,總共有46名小學(xué)生走進(jìn)校園,其中有5名小學(xué)生戴著眼鏡。緊接著,幫辦又隨機走進(jìn)一間教室進(jìn)行調(diào)查 。
實習(xí)幫辦李玲京:“現(xiàn)在我們來到了五年級的一個班級,讓我們看看這一個班里會有多少戴眼鏡的學(xué)生,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12。據(jù)了解這一個班里一共有45名學(xué)生,戴眼鏡的人數(shù)就達(dá)到十二人。也就是說在這樣一個班級里,戴眼鏡的人數(shù)達(dá)到了四分之一。”
第一節(jié)課馬上就要開始了,不少孩子正在預(yù)習(xí)功課。小健輝告訴幫辦, 他從二年級開始,眼睛就出現(xiàn)近視的問題。如今近視度數(shù)已經(jīng)達(dá)到400多度。即使是近距離看書寫字,他現(xiàn)在也需要戴上眼鏡。
五年級學(xué)生米健輝:“你覺得你近視最大原因是什么?看電視吧。平常一天能看多長時間,三四個小時吧。”
班級里像他這樣情況的同學(xué)不在少數(shù),還有些學(xué)生告訴幫辦,雖然現(xiàn)在自己并沒有佩戴眼鏡,但是已經(jīng)明顯感覺看不清黑板了。
五年級學(xué)生孫銘國:“我也有一點近視,現(xiàn)在還沒到戴眼鏡的程度,有時候需要戴。”
五年級學(xué)生于羅庚:“我是那種有的時候能看見的,姿勢不正確,都是怎么玩的?躺著玩坐著玩。一次玩能持續(xù)多長時間呢?20來分鐘。”
校內(nèi)視力普查:近視率占10%
青少年的近視率在逐年增長,而且在向低齡化方向發(fā)展。預(yù)防學(xué)生近視,也成為學(xué)校衛(wèi)生工作的重點。學(xué)校每年都會對學(xué)生視力進(jìn)行普查,并為每一位學(xué)生建立了視力檢測檔案。
煙臺市萊山區(qū)第四實驗小學(xué)政教主任孫俊杰:“目前我們學(xué)校大約有1176名學(xué)生,一二三年紀(jì)眼睛有問題的孩子相對比較少,隨著年級遞增,眼睛有問題的孩子也會遞增,目前學(xué)校戴眼鏡的學(xué)生大約占學(xué)生總數(shù)百分之十左右。”
通過視力普查匯總情況,孫主任總結(jié)說,小學(xué)生平時長時間接觸手機、電腦等電子產(chǎn)品,看書寫作業(yè)坐姿不正確 ,成為近視的主要因素。
煙臺市萊山區(qū)第四實驗小學(xué)政教主任孫俊杰:“每個學(xué)期的第一個月,我們都作為養(yǎng)成教育月,主要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,主要是坐姿和寫字姿勢等。我們也會請專業(yè)的專家到學(xué)校給學(xué)生講用眼的講座,用他們專業(yè)的知識,教育孩子健康用眼,保護(hù)好自己的眼睛。”
幫辦:“青少年近視的問題不容小覷。孩子出現(xiàn)近視的情況,一般都是一個循序漸進(jìn)的過程。保護(hù)視力、預(yù)防近視,需要家校配合。出了校門,孩子們在日常生活中的用眼習(xí)慣又是怎樣的呢?我們來聽聽家長怎么說。”
(二)孩子沉迷電子產(chǎn)品 自制力差
孩子家長周女士:“現(xiàn)在是四百七十度,散光二百多度,戴眼鏡測(視力)0.5 0.6。小的時候就是大人沒時間管他,看電視看得多。慢慢開始近視,從一年級就開始近視了。”
一提起孩子的用眼問題,不少家長就抱怨道,孩子的自控力差,放學(xué)回家后沉迷于電子產(chǎn)品,成為導(dǎo)致出現(xiàn)視力問題的主要原因。
孩子家長林先生:“學(xué)習(xí)完了一般就是看看電視玩玩手機。”
孩子家長王女士:“他玩手機還不是在那坐著玩,在那躺著玩。”
孩子家長于女士:“一點不注意,不是玩手機就是看電視。”
家長監(jiān)督:良好習(xí)慣很重要
采訪中,也有家長提到,因為自己本身就存在近視的情況,因此在日常生活中,就會格外注重孩子的用眼問題,從小就讓孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
孩子家長劉先生:“看電視看得比較少,用手機用得也比較少,一般嚴(yán)格按照要求,手機一般一天不超過半個小時,電視一般也不超過一個小時。”
孩子家長張女士:“每次寫字的時候就提醒他要離遠(yuǎn)一點。”
孩子家長劉女士:“看書離書遠(yuǎn)一點,我們不看電視和手機。”
也有家長說,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)視力問題時,也會及時通過各種矯正產(chǎn)品對孩子進(jìn)行視力矯正。
孩子家長孫女士:“正姿護(hù)眼筆,就是說他坐姿端正了可以寫,如果是低頭趴下了那個筆尖就縮回去了。因為我們家孩子剛上大班剛開始寫字的時候,就一直是趴著的,后來我就覺得這個問題必須得解決,后來我就找到了這支筆。”
隨著有視力問題的孩子不斷增加,為了迎合家長的需求,各種矯正視力的產(chǎn)品也如雨后春筍般出現(xiàn)在各大商場。
兒童矯姿產(chǎn)品銷售工作人員程女士:“家長都會來店選擇我們這種矯姿產(chǎn)品,像這個人體工學(xué)椅,像這個學(xué)習(xí)桌防近視,桌面可以傾斜。”
讓孩子擁有一雙明亮的眼睛,是家長和老師的共同心愿。對于保護(hù)兒童的視力,還有沒有一些其他好的方法呢?
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